L'évolution des services en direction de la jeunesse dans les bibliothèques est liée à l'évolution de la place de l'enfant dans la société. Comment le bibliothécaire jeunesse s'est-il adapté à ce changement ? Aujourd'hui, l'enfant occupe une place centrale quelque peu paradoxale : il est non seulement un individu à part entière avec ses désirs, ses loisirs et une culture qui lui est propre mais également un individu qui a nécessairement besoin de l'aide de l'adulte pour se construire. Quelle posture professionnelle doit-on adopter face à ce public ? Cet ouvrage se propose d'explorer l'environnement du bibliothécaire jeunesse : la diversité des publics, la richesse des collections, l'évolution de l'offre de services à destination des nouvelles générations "connectées" ainsi que la nécessité du travail en partenariat. "Etre bibliothécaire jeunesse aujourd'hui" semble être une gageure car il s'agit de gagner la confiance d'un public qui ne fait pas semblant. Mais en plaçant l'enfant, son éducation culturelle et sociale et bien sûr son plaisir au coeur de nos actions, c'est à coup sûr un défi gagnant !