Voici une notion nouvelle pour désigner cette réalité moderne : les jeunes grandissent plus tôt et différemment. Les longs entretiens recueillis et analysés par F. de Singly sont sans appel : les jeunes s'affirment dès 10-11 ans, à l'entrée au collège. Comment se comporter face à ce comportement d'individuation précoce qui peut créer un réel désarroi des parents ?