Devant la dégradation du niveau scolaire en lecture et en écriture, la toute-puissance des écrans et de l'intelligence artificielle, Isabelle Carré et Delphine Saubaber alertent, dans cet ouvrage, sur le risque d'une génération privée d'aspérités critiques et d'expression personnelle. Elles s'appuient sur leur expérience d'animatrices d'ateliers d'écriture pour témoigner du pouvoir libérateur et structurant des mots, capables d'aider les jeunes à se construire et à s'émanciper. Un texte court, clair, engagé, qui dit l'urgence sociétale autant que politique, et invite parents, éducateurs et décideurs à revaloriser l'écrit comme outil fondamental de transmission.